神池县虎鼻学校 2013-2014学年度第一学期工作总结

 2013-2014学年度第一学期的教育教学工作即将结束，本学期我校在上级领导、关心和支持下，在县教育局和各级教育行政部门的正确领导下，以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点，以育人为目标，力求实效，坚持继承中创新，改革中发展的理念，坚持按照常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面落实素质教育，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标。一学期来，我们踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看，通过全体教师的共同努力，通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期,现总结如下
     一、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。
    1.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，做到学期初统筹安排，结合主题落到实处，突出重点，有的放矢，对学生进行良好思想道德的熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

2、播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。我校通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式，对学生进行感恩的教育。

3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动学生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

4、召开家长会一次,沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。
   5、完善校园文化建设，开辟走廊文化、橱窗文化、宿舍文化，让校园的每一面墙壁会说话，加强了思想道德建设。

6、开展了法制课、交通安全教育、疏散演练等，并为学生免费发了《中小学学生安全教育读本》，巩固了“平安校园”建设。

7、开展了“元旦联欢”，项目多，节目精彩，走近了家长与学校的关系，提升了学生的凝聚力，展示了学生的风采，让学生变得更自信。

二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。
    提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。
    1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。
    2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。 
     3、让特岗教师学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法(征求意见稿)》以增强特岗教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。

 三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。
    教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
    1、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。
    开学初，由校长监考，全校代课教师进行了业务能和力学科知识考试，遵循教师代什么课考什么内容，通过考试我校选择业务知识能力强的老师担任毕业班的教学工作,对其他年级和科目课程进行合理分配,从教学工作和本学期期中考试来看,这种做法是对的。
    2、狠抓教学常规,强化过程管理。
    教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。坚持每月一次的常规检查，为绩效工资的发放奠定了基础。

3、对新特岗教师进行了业务培训。

使新教师的业务能力得到了进一步提高，教师们对学校的办学行为有了深入了解，对自己的教学行为做了深入的反思,发现了优点,也找出了不足,制订了整改措施,并按计划扎实推进。
    4、坚持校本教研,提高课堂效率。
    课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们继续要求每个教师认真做好"教研三个一"--上一节公开课,投一篇教研论文、写一份教学总结。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。
    5、扎实抓好"培优转差"工作。
    由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在"差生较多、优生群体小"的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持"只讲主观,不谈客观"的原则,树立"没有教不好的学生,只有教不好的老师"的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师为了辅导学困生,经常利用放学后的课余时间,对学生进行辅导。

6、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。学校开展了以教研组为主的各类公开课活动,青年教师能积极主动承担学校公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。
    7、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,配备了必要的教研设施,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组有1至2个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。每个教研组至少有4次专题研讨,且每次有专人发言。确保了教研活动落到实处,提高了教师的理论水平。教学研讨活动扎实开展,取得了一定的教研成果。并向上级有关部门选送了数篇优秀教研论文。
    8、学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。

9、利用忻州十二中教师下乡支教我校的机会，对全校教师进行了示范课培训，帮助我校完善了化学实验教学。

10、进一步丰富和完善了校园网校工作，加大了学校信息建设的力度，师生在网络平台展示自我，利用微博，博客发表自己的作品，分享别人的博文，共享网校资源。12月份被忻州教育网采用的稿件就达17件。
    四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。
    班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以"纪律、安全、卫生教育"为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握"教学、安全、卫生"这三个方面,每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。
    1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。
    班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
    2.从点滴入手,抓好卫生工作。
    卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的食物,学校将卫生区划分到各个班级,各班在早上上课前和下午放学前分别打扫一次,中午集中捡一次垃圾,若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外,学校建议学生会成立卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。
    3.踏实开展传染病防控工作。
    学校制定实施方案和工作细则,与老师签订责任书,明确职责。具体操作主要做了三点--健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。
    4.以预防为主,加强安全管理。
     我校成立了以校长为组长,各班主任为成员的安全工作领导小组,以及安全巡查小组。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。
    五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动开展,培养学生综合实践能力。
    这学期我们根据实际开展了以下活动:
    1、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。
    2、写规范字比赛。
    为了"发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯",我校严格要求,精心指导,使学生初步形成了良好的书写习惯。

3、阳光体育

让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。活动内容丰富多彩，异彩纷呈，班班有项目，人人有活动，真正实现了全民参与。在课外活动期间，学生有选择地参与、学习、享受体育，激发了学生的运动兴趣，发挥了学生的学习积极性和潜能。学生自发组织跑步、跳绳、篮球、乒乓球、舞蹈、游戏等活动。操场到处都能看到孩子们嬉戏的身影。于12月还举行了初中冬季越野长跑比赛。
    六、努力改善办学条件的步伐。
    改善办学条件一直是我校工作中的重中之重,本学期我校在乡政府的帮忙下，牵手省物价局硬化了2800平方米的操场，在教育局的支持下硬化了前院，增加了教学楼的暖气，加固了教学楼的后窗户。

  一学期已经过去,驻足回首,我们"倡师德,重常规,齐心协力抓质量";展望明天,定会"沐春风,求发展,与时俱进谱新篇"。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!